プロジェクトに集まった学生は１６人
そして２００３年９月プロジェクトは始まった
地球環境を守るための社会の仕組みづくり
ＩＳＯ１４００１環境マネジメントシステム
国際認証の堅苦しい勉強を始めました
大学が起こしている著しい環境側面は ？
守らないといけない法律は ？
環境パフォーマンスとは ？
???だらけだった、メンバーであったが、
大学事務や市役所に出かけてのヒヤリング開始
武蔵野大学を環境にやさしい大学に！
大学に環境マネジメントの風を吹かせなさい
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2004年3月
１６人はグループごとに行動を開始 したのだった
Q.ごみの捨て方を教えてください
A.業者さんに分別して出しています
Q.水の使用量についてデータを見せてください
A.武蔵野大学は井戸水を使っているのですよ
Q.電気の使用量のデータはありますか
Q.市の廃棄物条例を見せてくだい
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2004年７月
学食のゴミはどこへ
大学関係部署の担当の方々や市役所の環境保全課の方々へのヒヤリング調査とEMS（環境マネジメントシステム）のこむずかしい勉強会の甲斐あって16人は、ひとりのこらず、各自が独自に武蔵野大学を舞台にした環境マネジメントシステム（ISO14001)のための提案書を作ることができたのだった。
そして、夏休みに入ろうとするある日のこと
学生代表は16人の提言書を学長の元に届け
武蔵野大学が、ISO１４００１（国際的環境認証）を
取得するようお願いに行った。
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2004年11月
環境グッズの販売で存在をアピールしよう
環境行動の大切さも展示でアピールしよう
大学内の「ゴミ箱が不備」の問題をアピール
しかし、世間は そんなに甘くない
16人のチームワークの乱れも手伝って この企画は不完全燃焼に終わったのでした。
乗り越えなければいけないプロジェクトの壁
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200５年３月
それでも ミッション は
過酷な運命をのろいたくなる16人であった
一般の学生たちにわかりやすい「環境行動の冊子」を作成してみよう
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200５年７月
ただいま、社会で通用するようなスキルを勉強中
環境マネジメントシステムの内部監査員の資格（スキル）を身につけて 大学の事務局や学生への監査活動ができるようにしよう、ということになり、BSi Japan（EMS認証機関）の内部監査研修を受講することになりました。
すでに ７割の学生は
どの企業で環境監査を行っても立派に通用する力を身につけるところまでになっています。
そよ風が吹き始める予感が…
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武蔵野大学で環境監査をやろう
その結果から本格的な
『環境報告書』を作成しよう
ということになったのだった
To be continue