グローバルコミュニケーション学科

3つの特長

本学科では、2年次の「全員留学」をコアとし、
グローバル時代に求められる3つの能力を身に付けます

Feature 01

多文化共生社会で必要とされる異文化コミュニケーション力

Feature 02

英語・中国語の高度な言語運用能力

Feature 03

グローバルイシューに関わる問題解決能力

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カリキュラム

1年次

• アカデミック・スキルズの習得
• 英語・中国語・日本語の運用能力の向上
• グローバル社会への興味・関心の深化
• 留学準備

2年次

• 全員留学
• 総合的な言語運用能力の習得
• グローバルな課題についての探究
• 専門的な学びへの移行

3年次

• 言語・文化・コミュニケーションに関する専門知識の拡充
• 関心のある研究テーマについての探究
• 留学経験を成長やキャリアに接続

4年次

• 学びの集大成としての卒業論文執筆
  または課題研究の実施
• 学科での学びとキャリア形成の連携

カリキュラムの詳細を見る

学生の声

言語の壁を越えた親友との出会い。
他者とのコミュニケーションを通して、これからも自らの世界を広げ続けたい

奥浦 菜月

4年　実践学園高等学校（東京都）出身

学科長メッセージ

異文化を理解して広い視野と
柔軟な思考を持つことを目指します

学科長

櫻井 千佳子 教授

ハーバード大学教育学大学院発達心理言語学専攻修了 [Ed.M.]
研究領域：言語習得、社会言語学

ことばを学ぶことは、単なる知識の習得ではなく、新たな世界観を得ることを意味します。グローバルコミュニケーション学科では、異なる文化や価値観を理解し、柔軟な思考と専門的な議論や分析を行う力を養うことで、異文化間で協働し未来を築く力を育みます。

グローバルコミュニケーション学科の「全員留学」は、2年生前期に全員が英語圏の大学で学ぶ、必修プログラムです。単なる英語研修ではなく、学生一人ひとりが留学前に設定した「問い」をもとに英語でリサーチを行い、現地での調査や対話を通じて、主体性や創造力、課題解決力といった「非認知能力」を伸ばします。この経験が、卒業後の進路選択において大きな自信と強みになります。

グローバルコミュニケーション学科で培った高度な言語運用能力と多文化共生の視点は、地球を舞台に活躍し、社会に貢献するための大きな力となります。変化の激しい時代においても、異文化と対話し、新たな価値を生み出す人材として、世界へ羽ばたく未来を共に描いていきましょう。

教員紹介

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